Samskaping (E-MTN002)

Innhold

Emnet er et videreutdanningstilbud på mastergradsnivå som gir studiepoeng tilsvarende 10 ECTS. I emnet gis det avansert kunnskap i teorier, modeller, metoder og praksis knyttet til samskaping.

Emnet skal gjøre kandidatene godt forberedt til å jobbe med samskapingsprosjekter på tvers av fagdisipliner og organisasjonsgrenser. Kandidatene får bred kunnskap om samskaping som arbeidsmetodikk, og de sentrale utfordringene som preger samskapingsprosesser.

Denne kompetansen skal kunne anvendes på konkrete bærekraftige innovasjonsprosjekter, og kandidatene skal være i stand til å planlegge, gjennomføre og vurdere et samskapingsprosjekt blant annet basert på solid forståelse for modellrammeverk og arbeidsmetodikk.

Målgruppen for emnet er ansatte i privat, offentlig, og frivillig sektor som ønsker å bidra til transformasjon og nyskaping, både som planlegger, utvikler, prosjektleder, eller bestiller av nye tjenesteløsninger.

Læringsutbytte

En kandidat med fullført emne skal ha følgende totale læringsutbytte definert i kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse:

Kunnskap

Kandidaten…

• har inngående kunnskap om hva som hemmer og fremmer samskaping internt i organisasjoner og mellom organisasjoner
• kan anvende teorier og metoder innen samskaping
• kan anvende kunnskap om samskaping på nye områder og kontekster
• har inngående kunnskap om hva som er viktig for ledelse av samskapingsprosesser

Ferdigheter

Kandidaten…

• kan analysere og forholde seg kritisk til ulike informasjonskilder og anvende disse til å strukturere og formulere faglige argumenter
• kan anvende ulike samskapingsmetoder og verktøy som understøtter samskaping
• kan tilrettelegge, forankre og lede samskaping i en organisasjon
• kan analysere eksisterende teorier og metoder og arbeide selvstendig med praktisk og teoretisk problemstilling

Generell kompetanse

Kandidaten…

• kan kommunisere om faglige problemstillinger og analyser både til spesialister og allmennheten
• kan bruke relevante samskapingsmetoder for eget utviklingsarbeid og reflektere over egen praksis
• kan bidra til nytenkning gjennom samskapingsprosesser

Forkunnskapskrav

a) Bachelorgrad, cand.mag.-grad, annen grad eller yrkesutdanning av minimum 3 års omfang, utdanning som i henhold til § 3-4 i lov om universiteter og høyskoler er godkjent som jevngode med ovennevnte grader eller utdanningsløp.

b) SV-fakultetet ved Universitetet i Stavanger kan i spesielle tilfeller godkjenne andre dokumenterte kvalifikasjoner som helt eller delvis likeverdige med utdanningsløpene nevnt i a. – Opptak på bakgrunn av realkompetanse.

c) I tillegg kreves minst to års relevant yrkespraksis.
Realkompetanse

For å kunne søke opptak på bakgrunn av realkompetanse kreves det minimum 60 studiepoeng fra tidligere studier.

Eksamen / vurdering

Fagperson(er)

Emneansvarlig:

Faglærer:

Arbeidsformer

Åpent for

Emneevaluering

Litteratur