Emne
Reisemålsutvikling (BRL260)
Emnet reiselivsplanlegging vil fokusere på ressursgrunnlaget for reiseliv ut fra markedsmulighetene, konsekvenser ved resursutnyttelse, samt aktører som blir involvert i utviklingen fra ressurs til produkt.
Dette er emnebeskrivelsen for studieåret 2017-2018. Merk at det kan komme endringer.
Semesters
Fakta
Emnekode
BRL260
Vekting (stp)
10
Semester undervisningsstart
Høst
Undervisningsspråk
Norsk
Antall semestre
1
Vurderingssemester
Høst
Innhold
Læringsutbytte
Kunnskap
Studenten skal etter endt kurs:
- ha kunnskap om helhetlig, integrert planlegging av reisemål
- ha kunnskap om teorier, modeller og verktøy knyttet til strategisk reisemålsutvikling
- ha forståelse for de utfordringer som er knyttet til helhetlig reisemålsutvikling og planlegging
- forstå hvordan planlegging og utvikling av reiselivstilbud bør skje ut fra et bærekraftig perspektiv, både lokalt og globalt
- kjenne til aktuelle aktører, lovgrunnlag og planer, og å forstå hvordan vårt plansystem gir muligheter og begrensninger for reiselivsutvikling.
Ferdigheter
Studenten skal etter endt kurs:
- Ha evnen til å kunne bruke prosessverktøy og metoder for å starte opp, organisere og gjennomføre reisemålsutviklingsprosjekt
- Ha evnen til å bruke verktøy og metoder for å kunne implementere og gjennomføre helhetlig reisemålsutvikling av destinasjoner, kommuner og regioner.
- Ha evnen til å bruke undersøkelses- og analyseverktøy for evaluering av reisemål
- kunne analysere mulighetene for reiselivsutvikling, og kunne problematisere interesser og behov fra ulike interessegrupper
Generell kompetanse
Studenten skal etter endt kurs:
- kunne forholde seg til vitenskapelig reiselivs litteratur og statistikk på en selvstendig og kritisk måte.
Forkunnskapskrav
Eksamen / vurdering
| Vurderingsform | Vekting | Varighet | Karakter | Hjelpemiddel | Exam system | Withdrawal deadline | Exam date |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Gruppeoppgave | 2/5 | 1 Semestre | Bokstavkarakterer | Alle | Inspera assessment | — | — |
| Skriftlig eksamen | 3/5 | 4 Timer | Bokstavkarakterer | Ingen hjelpemidler tillatt | Inspera assessment | — | — |
Fagperson(er)
Instituttleder:
Trude FurunesFaglærer:
Kristina Nilsson LindstrømArbeidsformer
Overlapping
| Emne | Reduksjon (SP) |
|---|---|
| Bærekraftig reiselivsledelse (BRL220_1) , Reisemålsutvikling (BRL260_1) | 10 |
| Reisemålsutvikling (BRL260_1) , Bærekraftig reiselivsledelse (NH0486_1) | 10 |
| Reisemålsutvikling (BRL260_1) , Bærekraftig reiselivsledelse (NH0486_A) | 10 |
| Reisemålsutvikling (BRL260_1) , Reiselivsplanlegging (NH0421_1) | 5 |
| Reisemålsutvikling (BRL260_1) , Planlegging og utvikling i reiselivet (NH0421_2) | 5 |
| Reisemålsutvikling (BRL260_1) , Plan og utvikling i reiselivet (NH0421_A) | 5 |
Åpent for
Emneevaluering
Litteratur
Inskeep, Edward (1991)Tourism Planning - an integrated and sustainable development approach, John Wiley & Sons Inc. (ISBN 0-471-29392-X)
Utdelte artikler
Håndbok for reisemålsutvikling, Innovasjon Norge, rapport nr. 3, 2015 deles ut ved kursets start.