Et utvalg bøker, hefter og annet materiell utgitt av Læringsmiljøsenteret, eller der ansatte ved senteret er forfatter eller medforfatter. Her kan du også bestille trykt utgave av doktoravhandlinger skrevet ved senteret fra 2009 til i dag.
Publisert
Sist oppdatert
Hva finner du her?
* Hefter og foldere: Last ned gratis i pdf. * Bøker: Bestill direkte fra forlag eller bokhandel, eller lån på biblioteket. * Rapporter: Bestill via e-post fra oss (husk bestillingsnummer) eller last ned gratis i pdf. * Doktoravhandlinger: Bestill via e-post fra oss (husk bestillingsnummer).
Du finner det nyeste først. Bla deg bakover. Foto: iStock.
Hefter og foldere – bestill eller last ned
Fagbøker
Fagbøker skrevet av ansatte ved Læringsmiljøsenteret. Les omtaler og bestill direkte fra forlaget.
2025
- Kucirkova, Natalia Ingebretsen: Olfacation in Early Childhood Research and Practice. Routledge
- Roland, Pål: Barn og elever i utfordrende kontekster – ulike perspektiver. Cappelen Damm Akademisk
- Tharaldsen, Kjersti Balle m.fl.: Robust: undervisning i sosial og emosjonell kompetanse på ungdomstrinnet. Gyldendal
2024
- Størksen, Ingunn m.fl.: Lekbasert læring. Cappelen Damm Akademisk
2023
- Havik, Trude: Skolefravær: å forstå og håndtere skolefravær og skolevegring. 2. utgave. Gyldendal
- Hye, Linda, Pål Roland og Morten Øgård: Kapasitetsbygging i barnehage, skole og PPT: profesjonelle lærende felleskap, implementering og ledelse. Cappelen Damm Akademisk
- Tharaldsen Kjersti Balle og Lars Edvin Bru (red.): Sosial og emosjonell kompetanse i skolen. Gyldendal
2022
- Moser, Thomas og Marianne Torve Martinsen: Fysisk miljø på SFO. Cappelen Damm Akademisk
2021
- Ertesvåg, Sigrun K. og Pål Roland: Implementering av endringsprosesser i barnehagen. Gyldendal
- Johannes N. Finne og Erling Roland: Oppfølging etter mobbing: situert rehabilitering. Fagbokforlaget
- Kari Stamland Gusfre og Ida Risanger Sjursø: Trygt og godt på SFO. Cappelen Damm Akademisk
- Natalia Kucirkov: The Future of the Self. Emerald Publishing Limited
- Lunde, Svanaug og Ellen Elvethon: Relasjoner, lek og læring på SFO. Cappelen Damm Akademisk
- Martinsen, Marianne Torve: Trygt og godt i barnehagen. Cappelen Damm Akademisk
- Skeie, Geir, Hildegunn Fandrem og Stein Erik Ohna (red.): Hvordan arbeide med elevmangfold?: flerfaglige perspektiver på inkludering. Fagbokforlaget
- Ødegård, Elin: Helhet og sammenheng på SFO. Cappelen Damm Akademisk
2020
- Eik, Liv Torunn, Gerd Sylvi Steinnes og Elin Ødegård: Fra intensjon til handling i barnehagen: Dilemmaer som omdreiningspunkt for kompetansebygging. Fagbokforlaget
- Roland, Erling: Mobbeloven: opplæringslovens kapittel 9A og god praksis. Fagbokforlaget
- Sølvik, Randi M. og Sigrun K. Ertesvåg (red.): Ledelse i klasserommet – undervisningskvalitet fra teori til praksis. Cappelen Damm Akademisk.
2019
- Bru, Lars Edvin og Pål Roland: Stress og mestring i skolen. Fagbokforlaget
- Tveitereid, Kirsti: Sammenheng og kontinuitet: samtaler om overganger i små barns liv. Cappelen Damm Akademisk
2018
- Glaser, Vibeke, Ingunn Størksen og May Britt Drugli: Utvikling, lek og læring i barnehagen: forskning og praksis. 2. utgave. Fagbokforlaget
- Roland, Erling: Snu-metoden mot kollektive atferdsvansker. Fagbokforlaget
- Roland, Erling og Elaine Munthe: Bullying – an International Perspective. Routeledge – Nytt opplag av bok fra 1989
- Roland, Pål og Sigrun Ertesvåg: Implementering av endringsarbeid i barnehagen. Fagbokforlaget
- Støen, Janne, Hildegunn Fandrem og Erling Roland (red.): Stemmer i mobbesaker: resultater og erfaringer fra Stigma-prosjektet. Fagbokforlaget
- Størksen, Ingunn (red.): Livsglede og livsmestring i barnehagen. Cappelen Damm
2017
- Idsøe, Ella C. og Pål Roland: Mobbeatferd i barnehagen: temaforståelse - forebygging - tiltak. Cappelen Damm
- Tveitereid, Kirsti m.fl.: Flyktningkompetent barnehage. Fagbokforlaget
- Ødegård, Elin, Julie Nordahl og Helge Røysgård: Alle skal med! Veiledning i den lærende barnehage. Cappelen Damm Utdanning
2016
- Bru, Edvin, Ella C. Idsøe og Klara Øverland: Psykisk helse i skolen. Universitetetsforlaget
2015
- Eik, Liv Torunn, Gerd Sylvi Steinnes og Elin Ødegård: Barnehagelæreres profesjonslæring. Fagbokforlaget
- Roland, Erling: Problemløsningsmodeller. Universitetsforlaget
- Roland, Pål og Elsa Westergård: Implementering: å omsette teorier aktiviteter og strukturer i praksis. Universitetsforlaget
2013
- Ertesvåg, Sigrun K. og Pål Roland: Ledelse av endringsarbeid i barnehagen. Gyldendal Akademisk
