Musikk- og lydproduksjon valgemne I (BAM4393)
Sammen med BAM 4394 MLP valgemne II bygger dette håndverksemnet på studiets førsteavdeling. Siktemålet er todelt: å utvikle studentenes kreative selvstendighet, og å gi dem mer spesifikke kunnskaper og ferdigheter knyttet til musikk- og lydproduksjon. Emnet tilbys hvis det er nok søkere og er begrenset til 5 studenter.Studenter på Bachelor i utøvende musikk ved Fakultet for utøvende kunstfag har fortrinnsrett.
Dette er emnebeskrivelsen for studieåret 2025-2026
Fakta
Emnekode
BAM4393
Versjon
1
Vekting (stp)
5
Semester undervisningsstart
Høst
Antall semestre
1
Vurderingssemester
Høst
Undervisningsspråk
Engelsk, Norsk
Timeplan
Innhold
Musikk- og lydproduksjon valgemne I er for studenter med noe erfaring fra musikkproduksjon, som ønsker å utvikle sin kunnskap og erfaring med musikk- og lydproduksjon. Studenter skal samarbeide med studenter på Musikkproduksjon og opptaksteknikk (MPR) i ulike praksisprosjekter.
Læringsutbytte
Etter fullført og bestått BAM 4393 MLP I skal kandidaten ha tilegnet seg de kunnskaper, ferdigheter og generelle kompetanse som setter vedkommende i stand til å:Generell kompetanse
- arbeide med stor grad av originalitet og vilje til å eksperimentere og omsette egne ideer i musikk- og lydproduksjon
- kunne håndtere faglige utfordringer i forbindelse med ulike opptaksscenarier
- kunne selvstendig delta i faglig og tverrfaglig samarbeid med en profesjonell tilnærming
- kunne identifisere sine egne læringsbehov og strukturere sin egen læring i ulike sammenhenger
- tilegne seg kunstnerisk basert kunnskap om musikkproduksjonspraksis og -metoder samt forskningsbasert kunnskapsteori innenfor relevante deler av musikkproduksjon og opptaksteknikk
- kunne forstå og reflektere over kunstneriske metoder og teori innen musikkproduksjon
- produsere og spille inn musikk for musikere eller ensembler som storband, korps, strykeorkester og lignende
- kunne anvende kunstneriske og relevante vitenskapelige metoder, verktøy og uttrykksformer, samt generelle ferdigheter i en kompleks yrkessituasjon
- kunne vurdere kunstneriske utfordringer, praktiske og teoretiske problemstillinger
- kunne formidle kunstneriske uttrykk og faglige problemer til både fagfolk og ikke-spesialister
Forkunnskapskrav
Noe erfaring med musikkproduksjon/innspilling, software og utstyr.
Anbefalte forkunnskaper
Samtale med emneansvarlig
Eksamen / vurdering
| Vurderingsform | Vekting | Varighet | Karakter | Hjelpemiddel |
|---|---|---|---|---|
| Semesteroppgave: Innlevering av en selvstendig musikkproduksjon, 10 min | 1/1 | Bestått/ Ikke bestått |
Innlevering av en selvstendig musikkproduksjon/innspilling, ca. 10 min, med prosjektrapport. Produksjon skal så langt det er praktisk mulig fremføres av musikere/ensembler i Bjergsted.
Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering
Oppgaveportefølje (mappe)
Oppgaveportefølje (mappe). Mappe bestående av et nærmere bestemt antall innleverte og godkjente oppgaver. Oppgavene til mappene og antall velges ut i samråd med faglærer. Mappe skal leveres via https://filesender.sikt.no. 100% obligatorisk fremmøte til undervisning. For å kunne møte til eksamen i emnet må studenten ha fått godkjent alle obligatoriske arbeidskrav. Det vises til fakultetets «Krav til fremmøte», som følger UiS sin eksamensforskrift.
Fagperson(er)
Studiekoordinator:
Lena Crosby HaugEmneansvarlig:
Mark William DrewsStudiekoordinator:
Anne Siri NorlandArbeidsformer
Undervisning i delemnene gis i form av forelesning/fellesundervisning, gruppeundervisning og individuell veiledning. Gruppene bør være av varierende størrelse avhengig av program. I et didaktisk helhetsbilde må en derfor ta hensyn til de fysiske rammene, da særlig rom og utstyr.Studentene har ansvar for å holde seg oppdatert på informasjon som gis på Canvas.
Åpent for
Emneevaluering
Det skal være en tidligdialog mellom emneansvarlig, studenttillitsvalgt og studentene. Formålet er tilbakemelding fra studentene for endringer og justering i emnet inneværende semester.I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minimum hvert tredje år. Den har som formål å innhente studentenes erfaringer med emnet.
