Realfag og teknologi - årsstudium

Årsstudium i realfag og teknologi inneholder grunnleggende emner innen realfag og matematikk som er nødvendig i videre utdanninger innen realfag og teknologi. Minimum 30 studiepoeng innen matematikk, programmering og fysikk er obligatorisk. Læringsutbyttet ved dette studiet er kunnskaper, ferdigheter og kompetanse som danner basis i et vidt spekter av utdanninger innen området. Emner i matematikk/statistikk utgjør en betydelig andel i årsstudiet og gjenspeiler disse fagenes betydning for forståelse av teknologi og naturvitenskap. I hovedsak er innholdet i de anbefalte emnene i matematikk og fysikk i studiet slik at de vil kunne godkjennes ved tilsvarende andre norske utdanningsinstitusjoner.

Årsstudium i realfag og teknologi består av emner som inngår i første året på ulike program på TN. Det er lagt opp til en anbefalt emnepakke og to alternative emnepakker i høstsemesteret der det er lagt vekt på grunnleggende realfagsemner samt programmering som er obligatorisk emne i ingeniørutdanninger.

Tanken er å gjøre det enkelt å velge for studenter som er usikre på hvilken retning de vil gå. Den anbefalte pakken i høstsemesteret vil i hovedsak bestå av emner som overlapper med innhold i teknologi- og realfagsutdanninger i hele Norge.

For høstsemesteret er det obligatorisk å velge MAT100 Matematiske metoder 1 og minst ett av emnene DAT120 Grunnleggende programmering og FYS100 Mekanikk. Formell frist for valg av emner om høsten er 1. september. Det vil bli arrangert informasjonsmøte helt i starten av semesteret for å informere om de ulike mulighetene.

Læringsutbytte

En kandidat med fullført og bestått årstudium i realfag og teknologi skal ha følgende læringsutbytte:

KunnskapK1: Grunnleggende kunnskaper i matematiske metoders bruk i andre fag

K2: Ha kunnskap om sentrale begreper innen klassisk mekanikk.

K3: Ha grunnleggende kunnskaper om sannsynlighetsregning og statistikk.

K4: Ha grunnleggende kunnskap om programmering, datamaskiner, data og datasikkerhet.

FerdigheterF1: Kunne formulere seg skriftlig og muntlig på en vitenskapelig måte i de matematiske og naturvitenskapelige fagområdene.

F2: Kjennskap til ulike eksperimentelle målemetoder og simuleringsteknikker, samt å kunne vurdere og analysere usikkerheter og feil knyttet til disse.

F3: Kunne anvende programmeringsverktøy for analyse av ulike problemstillinger innen matematikk og fysikk.

F4: Kunne anvende enkle metoder for analyse og presentasjon av måledata.

Generell kompetanseG1: Kunne bruke godt begrunnede tilnærminger for å få innsikt i verden rundt oss.

G2: Har evnen til å bruke matematisk og naturvitenskapelig språk til å beskrive fenomener i verden rundt oss.

G3: Kunne grunnleggende koding av dataprogrammer.

G4: Kunne anvende statistiske metoder på problemstillinger og kunne vurdere om forutsetninger for disse metodene er oppfylt.

Hva kan du bli?

Emneevaluering