Praksis 3. trinn 35 dager (BBDPR3)

Etter å ha gjennomført praksis skal studenten ha tilegnet seg følgende læringsutbytter:

Kunnskap

Studenten har kunnskap:

• om barnehagelærer rollen og hva ulike sider ved profesjonsutøvelsen innebærer i en mangfoldig barnehage 
• om ledelse og målstyrt pedagogisk ledelse  
•  om barnehagen som en lærende organisasjon og utvikling av slike organisasjoner  
• ulike miljø som kan fremmer og ivaretar lek 

Ferdigheter

Studenten kan:

• framstå som en barnehagelærer og kunne reflektere rundt ulike sider ved profesjonsutøvelsen 
• lede barnehagen som lærende organisasjon 
• øke sin generelle pedagogiske lederkompetanse 
• legge til rette for et miljø som fremmer og ivaretar lek 
• reflektere over balansen mellom målstyrt og pedagogisk ledelse og dialog med medarbeidere, og balansen mellom å ta hensyn til egne behov og være andreorientert

Generell kompetanse

Studenten 

• har relasjonell forståelse og kompetanse og mestrer kommunikasjon med barn, foresatte og personale 
• kan være i konstruktiv dialog med eksterne samarbeidspartnere 
• kan lede pedagogisk arbeid og ta beslutninger som fører til utvikling av barnehagens praksis 
• kan identifisere områder som krever utviklingsarbeid og kan vurdere hvilke ledelseshandlinger som er nødvendige for å realisere en ønsket utvikling