Kultursosiologi (BSS290)

Kunnskaper

Etter endt emne forventes studentene å ha ervervet kunnskap om

• sentrale problemstillinger knyttet til kulturfeltets samfunnspolitiske betydning. Forholdet mellom kultur og sosial ulikhet står sentralt,
• sentrale kultursosiologiske perspektiver og teorier.

Ferdigheter

Etter endt emne skal studentene kunne

• bruke kultursosiologiske begreper innenfor kulturelle og samfunnspolitiske analyser,
• gjøre kultursosiologiens begreper og teorier relevante for samfunnsdebatter, ikke minst i spørsmål om sosial klasse og ulikhet,
• forstå betydningen av kontekst (tid og rom) for bruk av teori.

Generell kompetanse

Studenten skal med basis i kultursosiologiens teorier og begreper ha en velutviklet plattform for kritisk samfunnsanalyse, kunne reflektere over og analysere ulike samfunnsprosesser, ulike samfunnsstrukturer, med utgangspunkt i kultursosiologiske perspektiver

Fagperson(er)

Emneansvarlig:

Faglærer:

Bøker:

Bergsgard NA og A Vassenden (red.) (2015) Hva har oljen gjort med oss? Økonomisk vekst og kulturell endring. Oslo: Cappelen Damm Akademisk. Kap. 5, 6, 9, 11, 12, 13, 14, 15 (til sammen 201 s.)

Larsen H (2013) Den nye kultursosiologien. Oslo Universitetsforlaget (141 s)

Larsen H (red.) (2015) Kultursosiologisk forskning. Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 1, 2, 3, 5, 6, 7, 14 (til sammen 110 s.)

Kompendium

(kjøpes hos Attende) Det tas forbehold om enkelte justeringer i litteratur/pensum.

Andersen G og M Mangset (2012) Er forestillingen om det egalitære Norge resultatet av en målefeil? - Om falske og ekte motsetninger mellom sosiologiske analyser av klasse og kultur. Tidsskrift for samfunnsforskning, 53(2):158-188 (33 s.)

Bennett T m.fl. (2009) Culture, Class, Distinction. London. Routledge. S. 1-5; kap. 1; kap. 14. (29 s.)

Bourdieu P (1993) Some properties of fields. I Bourdieu P: Sociology in Question. London: Sage. S. 72-77 (6 s.)

Bourdieu P (1995) Distinksjonen. En sosiologisk kritikk av dømmekraften. Oslo: Pax forlag. S. 186-197; 217-247 (43 s.)

Lamont M (1993) Money Morals and Manners. The Culture of the French and American Upper-Middle Class. Chicago University Press. S. 1-9; kap. 5; kap. 7 (49 s.)

Lamont M og A Lareau (1988) Cultural Capital: Allusions, gaps and glissandos in recent theoretical developments. Sociological Theory, 6(2):153-168 (16 s.)

Ljunggren J (2014) Finnes det en norsk kulturelite? I O Korsnes, MN Hansen og J Hjellbrekke (red.) Elite og klasse i et egalitært samfunn. Oslo: Universitetsforlaget. Kap. 11 (18 s)

Petersen RA og RM Kern (1996) Changing Highbrow Taste: From Snob to Omnivore. American Sociological Review, 61:900-907 (8 s.)

Prieur A og M Savage (2013) Emerging forms of cultural capital, European Societies, 15(2):246-267 (22. S)

Rosenlund L og A Prieur (2006) Det sociale rum og livsstilenes rum - og La Distinction. I A Prieur og C Sestoft (red.) Pierre Bourdieu - en introduktion. København: Hans Reitzels Forlag. Kap. 4 (42 s.)

Savage M (2015) Highbrow and emerging cultural capital. I Savage M et al Social Class in the 21st Century. Kap. 3 (34 s.)

Skarpenes O (2007) Den legitime kulturens moralske forankring. Tidsskrift for samfunnsforskning, 48(4): 531-558 (28 s.)

Skogen, K m.fl. (2008) En pussig utlegning av middelklassens selvforståelse, Tidsskrift for samfunnsforskning, 49(2): 259-264 (6 s.)

Spillman L (2002) Introduction: Culture and Cultural Sociology. I L Spillman (red.) Cultural Sociology. Oxford: Blackwell Publ. Kap. 1. (15 s.)

Swidler A (1986) Culture in Action: Symbols and Strategies. American Sociological Review, 51:273-286 (14 s)

Vassenden A og NA Bergsgard (2012) Et skritt tilbake? Valg av kunstnerkarriere blant unge med innvandrerbakgrunn og familiens aspirasjon om sosial mobilitet. Nordisk kulturpolitisk tidsskrift, 15(1): 97-120 (24 s.)

Vassenden A (2014) Homeownership and symbolic boundaries. Housing Studies, 29(6): 760-780 (21 s.)

Til sammen: 837 s.