Datateknologi - bachelor i ingeniørfag

Treårig bachelor i ingeniørfag har som overordnet mål å utdanne ingeniører som gjennom teoretiske og tekniske kunnskaper får kompetanse til selvstendig arbeid, og som tar et ansvar for samspillet mellom teknologi, miljø og samfunn. Utdanningen er forskningsbasert, ligger faglig på et høyt internasjonalt nivå, og danner grunnlag for livslang læring.

Bachelorstudiet i data et treårig grunnstudium. Studiet har et omfang på 180 studiepoeng og går over seks semester.

Bachelorstudiet i datateknikk bygger på et godt grunnlag i matematikk og naturvitenskap, som gir de nødvendige redskap for å mestre de mer tekniske emnene som kommer senere i studiet. Slike grunnlagsfag er derfor plassert i første del av studiet. Senere i studiet blir det etter hvert større innslag av data- og elektrotekniske emner. Disse er tekniske emner, som innledningsvis gir en introduksjon til områder spesielt viktige for studiet.

UiS har lagt forholdene godt til rette for bachelorstudentene i data. Studentene har eget arbeidsrom/datarom, samt et sosialrom som disponeres sammen med bachelorstudentene i elektroteknikk.

Studentene vil møte ulike arbeids- og undervisningsformer, bruk av moderne datateknologi, praktisk laboratoriearbeid og prosjekter med tilhørende oppøving i rapportskriving og dokumentering. Valgemner og samfunnsfaglige emner er lagt til siste del av studiet, hvor også et eventuelt utenlandsopphold kan innpasses. Bachelor-oppgaven, som er det avsluttende prosjektet, kan utføres selvstendig eller i grupper, og har et omfang på 15 studiepoeng (sp). I forskriften for graden bachelor ved Universitetet i Stavanger er det satt krav om at alle bachelor-program skal inneholde et selvstendig arbeid på minst 15 studiepoeng.

Universitetet legger vekt på å kunne tilby alle studier som planlagt, men må ta forbehold om tilstrekkelig med ressurser og/eller studenter til å gjennomføre tilbudet. Over tid vil det være naturlig at det faglige innholdet og tilbudet av emner endres på grunn av den generelle utviklingen i fagfelt, bruk av teknologi og endringer i samfunnet for øvrig.

Følgende fremgår av den enkelte emnebeskrivelse:

• Arbeids- og undervisningsformer
• Pensumlitteratur
• Evalueringsformer
• Vurderingsformer

Læringsutbytte

• Forstå ulike typer operativsystemer.
• Spesifisere, utvikle og teste objektorienterte datasystemer.
• Utnytte kjente algoritmer og datastrukturer til å løse konkrete datatekniske problem.
• Utvikle og anvende databaser.
• Planlegge og drifte datasystemer.
• Vurdere og utvikle nettbaserte dataløsninger.

Rammeplan

Den nasjonale "Rammeplan for ingeniørutdanning" skal sikre et nasjonalt likeverdig faglig nivå slik at et studietilbud for bachelor i ingeniørfag framstår som enhetlig og gjenkjennelig, uavhengig av institusjon. Rammeplanen skal også sikre at norsk grunnutdanning i ingeniørfag er på høyt internasjonalt nivå.

Hva kan du bli?

Emneevaluering