Emne
Fortellende journalistikk (BJO202)
I dette emnet skal studenten lære fortellende journalistikk på ulike medieplattformer. Studenten skal lære fortellerteknikker og metodene som brukes. Det handler blant annet om å gi stoffet en personlig stemme, om å være kreativ i tilnærming til og utforming av stoffet, og å fortelle faktahistoriene på nye måter på ulike digitale plattformer. Emnet går parallelt med emnet Undersøkende journalistikk, og må ses i sammenheng med dette.
Dette er emnebeskrivelsen for studieåret 2022-2023. Merk at det kan komme endringer.
Semesters
Fakta
Emnekode
BJO202
Vekting (stp)
10
Semester undervisningsstart
Høst
Undervisningsspråk
Norsk
Antall semestre
1
Vurderingssemester
Høst
Timeplan
Litteratur
Innhold
Studenten skal utvikle praktiske journalistiske prosjekter, der hun/han tar i bruk tradisjonelle feature-grep, nye fortellerteknikker og fortellerformer. Blant annet skal stillbilder, video, tekst og lyd samles på en plattform og i en presentasjon. Det vil bli gitt en innføring i relevant digitalt program, og det blir gitt forelesninger og seminarer med vekt på alternative fortellerformer. Emnet går også grundigere inn i de lengre skriftlige formatene med utvikling av et kreativt og personlig språk.
Læringsutbytte
Ved fullført emne forventes det at studentene sitter igjen med følgende kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskaper
Studenten skal:
- Ha kunnskap om fortellerformer, modeller og dramaturgi for ulike digitale plattformer.
- Ha kunnskap om metoder og verktøy i fortellende journalistikk.
- Ha kunnskap om relevant forskning og utviklingsarbeid innen fortellende og digital journalistikk.
Ferdigheter
Studenten skal:
- Kunne beherske ulike former for journalistisk research til fortellende journalistikk.
- Kunne mestre tradisjonell reportasje- og featurejournalistikk.
- Kunne bruke et kreativt og stilsikkert språk.
- Kunne lære seg relevant programvare for multimediale fortellinger.
- Kunne produsere digitale journalistiske fortellinger som inneholder tekst, video, lyd, foto, grafikk og andre multimediale elementer.
Generell kompetanse
Studenten skal:
- Ha forståelse og innsikt i både tradisjonelle og nye fortellerformer.
- Ha forståelse for forholdet mellom avsender- og mottakerperspektiv i mediene.
- Kunne planlegge og gjennomføre større journalistiske prosjekter.
Forkunnskapskrav
Et av følgende alternativer:
Introduksjon til journalistikk (BJO101)
Praktisk journalistikk 1 (BJO102)
Introduksjon til journalistikk (BJO101)
Praktisk journalistikk 1 (BJO102)
Eksamen / vurdering
| Vurderingsform | Vekting | Varighet | Karakter | Hjelpemiddel | Exam system | Withdrawal deadline | Exam date |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Hjemmeeksamen | 1/1 | 2 Uker | Bokstavkarakterer | Inspera assessment | 14.11.2022 | — |
Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering
Obligatoriske oppgaver
Det vil bli gitt obligatoriske oppgaver og seminarer. Alle obligatoriske oppgaver må være godkjent før studenten får gå opp til eksamen. Det er obligatorisk deltakelse i alle prosjektene, seminarene og gjennomgangene i emnet.
For å kunne framstille seg til prøving i et emne kan kandidaten ikke ha mer enn totalt 20% fravær (inkludert gyldig og ikke-gyldig fravær). Gyldig fravær - som skyldes sykdom eller annen tvingende fraværsgrunn - jf. forskrift om studier og eksamen ved UiS § 3-8 nr.3 - må dokumenteres. Ikke-gyldig fravær kan ikke overstige 10%. Fraværsregelen gjelder obligatorisk aktivitet, seminarer og prosjekter.
Fagperson(er)
Instituttleder:
Oluf LanghelleEmneansvarlig:
Turid BorgenFaglærer:
Ragnhild Sofie SelstøArbeidsformer
Forelesninger, prosjektarbeid, seminarer, praktiske øvelser og innleveringsoppgaver. Emnet er del av et fulltidsstudium og kan vanskelig kombineres med fast arbeid eller annen tidkrevende aktivitet.
Overlapping
| Emne | Reduksjon (SP) |
|---|---|
| Fortellende journalistikk (BJO202_1) , Journalistikk 3 (BJO220_1) | 10 |
Åpent for
Emneevaluering
Studentevaluering skjer i tråd med fakultetets praksis, vanligvis gjennom skjema og/eller samtaler i henhold til gjeldende retningslinjer.
Litteratur
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
Book
Historiefortelling på digitale plattformer Handgaard, Brynjulf, Aas, Martin, Oslo, Cappelen Damm akademisk, 426 sider, [2020], isbn:978-82-02-66458-9,
Book
Stedets sjanger : om moderne reportasjejournalistikk Steensen, Steen, [Oslo], Cappelen Damm akademisk, 283 s., 2016, isbn:978-82-02-49057-7,
Book
Portrettintervju som metode og sjanger Lamark, Hege, Kristiansand, IJ-forl, 201 s., 2012, isbn:978-82-7147-355-6,
Book
Se! : lærebok i visuell journalistikk Evensen, Jon Petter, Simonsen, Anne Hege, [Oslo], Cappelen Damm akademisk, 170 s., 2017, isbn:978-82-02-51251-4, View online
Book
Åpen eller skjult : råd og uråd i fortellende journalistikk Bech-Karlsen, Jo, Oslo, Universitetsforl, 262 s., cop. 2007, isbn:9788215009650, ANBEFALT pensum
Book
Hør og se : en håndbok i bildeskapende radio Hedemann, Berit, Kristiansand, IJ-forl, 179 s., 2006, isbn:9788271472948, NB: ANBEFALT pensum. s. 59-104, s. 125-164
Book
Fortællingernes tid : styrken i fortællende journalistik Vaaben, Line, København, Informations Forlag, 281 s., 2019, isbn:9788793772045, ANBEFALT pensum. Særlig kapittel 1-4
Emnebeskrivelsen er hentet fra Felles studentsystem Versjon 1