Arts Didactics I | Universitetet i Stavanger

Semesters

Fakta

Emnekode

PPU410

Vekting (stp)

Semester undervisningsstart

Høst

Undervisningsspråk

Antall semestre

Vurderingssemester

Vår

Timeplan

Vis timeplan

Innhold

Didaktikken som fagområde er møtepunktet mellom faget og pedagogikken og har på denne bakgrunn en sammenbindende funksjon i utdanningen. Kunstfagdidaktikken tar for seg perspektivene på kunstpedagogisk virksomhet og er felles for musikkstudenter og dansestudenter. Grunnlagstenkning med vekt på estetiske, kunstfilosofiske og didaktiske grunnbegreper. Legitimering av musikk og dansepedagogisk virksomhet, samt den historiske og kulturelle basis for ulike hovedretninger innen disse.

Læringsutbytte

Etter fullført og bestått eksamen skal kandidaten ha tilegnet seg kunnskaper, ferdigheter og kompetanse som skal gjøre vedkommende i stand til å

Demonstrere kunnskap om didaktiske, estetiske og kunstfilosofiske grunnbegrep
Gjøre rede for og drøfte ulike begrunnelser og syn på musikk/dans som undervisningsfag
Vise forståelse for kunstfagenes rolle i et helhetlig kulturelt oppvekstmiljø

Forkunnskapskrav

Ingen

Eksamen / vurdering

Vurderingsform	Vekting	Varighet	Karakter	Hjelpemiddel	Exam system	Withdrawal deadline	Exam date

Eksamen i emnet er en mappevurdering som består av 3 innleveringsoppgaver. 2 av disse er skal være individuelle arbeider og 1 er gruppeoppgave med valgfri presentasjonsform. Alle oppgavene samles til en totalvurdering, og det skal sette én endelig karakter på mappen. Nærmere opplysninger om innholdet i mappen gis ved semesterstart. For øvrig viser vi til Eksamensforskriften for Universitetet i Stavanger.

Arbeidsformer

Undervisning i emnet består av ukentlig felles klasseromsundervisning og gruppeundervisning bestående av forelesninger, seminarvirksomhet, kollokvie-/gruppearbeid, prosjektarbeid, diskusjoner, praksis. Undervises i sammenheng med PPU500.

Åpent for

Bachelor i dans med praktisk-pedagogisk utdanning Bachelor, utøvende musikk - jazz Utøvende musikk, klassisk - bachelorstudium Bachelorprogram i utøvende musikk Utøvende musikk - bachelorstudium Praktisk pedagogisk utdanning i utøvende og skapende kunstfag Praktisk pedagogisk utdanning i utøvende og skapende kunstfag Pedagogisk teori og praksis

Emneevaluering

Emnet underkastes jevnlig evaluering og revisjon i tråd med rutiner for Kvalitetssikringssystemet ved Universitetet i Stavanger og fakultetets plan.

Litteratur

Hanken/Johansen (1998): Musikkundervisningens didaktikk

Varkøy (1997): Hvorfor musikk?

Ravn (2001): Med kroppen som materiale.

I tillegg kommer aktuelle artikler og kompendier

Emnebeskrivelsen er hentet fra Felles studentsystem Versjon 1

Kunstfagdidaktikk I (PPU410)