Barnevern (barnevernspedagog) - bachelorstudium

Barnevernpedagogutdanningen er en treårig sosialarbeiderutdanning, og kvalifiserer for arbeid innen en lang rekke stillinger rettet mot arbeid med barn og unge og deres familier innen barnevern, psykiatri, russektoren, forebyggende arbeid og utdannings- og kultursektoren.

Arbeidet som barnevernspedagog er utfordrende, og det stilles store krav til faglige og personlige egenskaper, både når det gjelder direkte arbeid med barn og unge som har det vanskelig, og når det gjelder samarbeid med andre fagfolk og faggrupper. Arbeidsfeltet for barnevernspedagoger utvides stadig, og nye kunnskapsområder trekkes inn for å møte utfordringene i faget. Du utfordres i direkte arbeid med barn og unge som har det vanskelig, og i samarbeid med foreldre, andre fagfolk og interessegrupper. Arbeidet er krevende, interessant, variert og betydningsfullt.

Barnevernpedagogutdanningen er etterspurt: det er mange søkere til studieplassene, det er en meget høy gjennomføringsprosent, og de utdannede kandidatene har generelt få problemer med å skaffe seg arbeid som er relevant for utdanningen. Det er krav om politiattest ved opptak.

OM STUDIET

Utdanningen bygger på "Rammeplan og forskrift for barnevernpedagogutdanning" som er en nasjonal plan for utdanningen, og som gir retningslinjer for hvordan utdanningen skal utformes ved de ulike utdanningsstedene. Den sikrer at alle utdanningsstedene gir studentene en likeverdig utdanning, men legger også opp til at hvert enkelt studiested skal utvikle sin egen lokale profil. Dette gjør at kandidater fra forskjellige skoler kan ha spesielle fordypningsområder i sin utdanning.

Som barnevernspedagog må du ha kunnskap fra ulike fagområder, om hva som fremmer barn og unges oppvekst og utvikling, er også viktig i arbeidet som barnevernspedagog.

Barnevernpedagogutdanningen ved UiS er et heltidsstudium over tre år. Fem av seks semestre består av ulike undervisningsopplegg på studiestedet, mens ett semester - det fjerde - er avsatt til ekstern praksis. Det er mulig å avvikle praksis i utlandet. Utdanningen er delt inn i 4 hovedemner, som til sammen utgjør 180 studiepoeng:

SAMFUNNSVITENSKAPELIGE OG JURIDISKE EMNER (48 studiepoeng): Stats- og kommunalkunnskap, helse og sosialpolitikk (15sp), vitenskapsteori og forskningsmetode (6sp), sosiologi og sosialantropologi (12sp), rettssystemet, juridisk metode og forvaltningsrett (9sp), barnevernsrett og andre sentrale rettsområder (6sp).

PSYKOLOGISKE OG HELSEFAGLIGE EMNER (33 studiepoeng): Generell-, utviklings- og sosialpsykologi (15sp), klinisk psykologi og psykisk helsearbeid (12sp), Pediatri og sosialmedisin (6sp).

PEDAGOGISKE EMNER (24 studiepoeng): Generell og spesialpedagogikk (12sp), Sosialpedagogikk (12sp).

SOSIALPEDAGOGISK ARBEID MED BARN OG UNGE (75 studiepoeng): Etikk og yrkesrolle (12sp), kommunikasjon, samhandling og konfliktløsing (15sp), barnevernstiltak (9sp), miljøarbeid (15sp), aktivitetsfag (15sp), arbeid med grupper, organisasjoner og nettverk (9sp).

ETTER- OG VIDEREUTDANNINGSMULIGHETER

Det er etablert en rekke etter- og videreutdanningstilbud som barnevernpedagoger kan benytte seg av, alt fra kortere kurs over noen dager via kompetansegivende videreutdanninger, som oftest på 30 eller 60 studiepoeng. Disse er rettet inn mot mer avgrensede felt enn grunnutdanningen, som for eksempel barnevern, rusvern eller flerkulturelt arbeid. Det er også mulig å ta mastergrad på 120 studiepoeng ved ulike høgskoler og universiteter, og deretter eventuelt gå videre på doktorgradsutdanning.

Fagforbundet til barnevernpedagogene (FO) har etablert godkjenningsordninger for kliniske barnevernpedagoger og for veiledere. Dette er programmer som forutsetter at vedkommende barnevernpedagog har gått gjennom en nærmere spesifisert teoretisk og praktisk opplæring.

Rammeplan

Hva kan du bli?